Für die SchülerInnen der inklusiven Grundschule am Hedernfeld in München wurde eine ganzheitliches Bewegungskonzept entwickelt und durchgeführt:

u.a. wurden höhenverstellbare Tische angeschafft, an denen die Kinder im Sitzen und im Stehen lernen können. Die Lehrer erhalten interaktive Unterrichtsmaterialien und einen Bewegungskoffer um das Thema Bewegung nachhaltig weiterzuführen.